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学年总结会校长讲话稿6篇

发布时间:2020-03-10 来源:答谢词 手机版

  一个学期即将结束了,校长对本学期做了年终总结发表了讲话,以下是龙8官网_app下载_long8.com 小编整理了校长年终总结讲话稿,供你参考。

  校长年终总结讲话稿篇一

  老师们,同学们:大家下午好!

  在这金菊耐寒、红枫飘香的季节里,我们全校师生沐浴着煦暖的阳光迎来了20xx-20xx学年度第一学期期中总结表彰大会。首先我代表学校校委会向辛勤战斗在教育第一线的全体老师致以亲切的问候,对老师们长期以来呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示衷心的感谢;同时,向全体同学半学期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。

  前半学期,我校高品位、精内涵、重实效,以优化校园环境求育人,以提升教学质量求生存,以打造德育特色求发展,全面推进教育教学工作,享受过程,在挑战中收获,取得了可喜的成绩。现简要总结如下:

  一、主要工作及大事

  1.落实会议精神,着力“双高双普”。

  以“双高双普”为契机,以改革创新为动力,学校组织全校教师认真系统地反复学习,通读有关文件资料,逐字逐句理解、领会精神,联系工作实际,每位教师书写了心得#体会。学校多次召开班子会讨论调研学校实情,领导分工包抓部室建设,完善内设,优化环境,布置规划校园文化。

  2.狠抓高效课堂,优化教学质量

  注重常规。学校以教学“六认真”为日常教学工作着力点,狠抓教学常规管理。定期不定期检查教案三类笔记和学生作业。聚焦课堂。开展了法秋林、王宏科、高燕等“三新教师”汇报课,开展了郭芳莉、王海霞、闫军涛等“获奖教师”引领课,开展了“学新课标、树新理论、探新教法”听课评课活动,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,追求课堂效率最大化。每周教务处根据教学实际需要和各组教学计划做好听课安排,行政、督导听课、评课,力求务实有效。各备课组集体备课,各教研组集体磨课,推行“三个一”评课,促进了课堂教学效率的提高。研修校本。承办研陪。9月21日扶风县初一数学新教材培训会在我校召开。我校教师付宁波踊跃做课展示,我校教师阎军涛积极参与研讨。直击中考。学校以九年级教学工作为窗口,及时传达20xx年中考总结会精神,分享了20xx年中考总结会喜悦。立足新起点,谋划新蓝图,制定了20xx年中考方案,全员备考,全程备考,全力备考。

  3.突出活动抓手,营造多彩生活

  一是在教师中“广集民智,广聚民力”,胜利召开了午井初中第三届教代会。审议通过了《午井初中教师绩效工资考核方案》、《午井初中班主任量化积分考核方案》、《午井初中教师请假制度》、《午井初中教师师德一票否决制》共四个议案,选举产生了新一届工会执行委员。充分发挥工会作用,开展了练太极拳、跳广场舞、打兵乓球等文体活动,运动让教师的生命更加精彩。

  二是在学生中“突出重点,注重实效”,多次举办了午井初中德育主题活动。每周升旗仪式国旗下进行讲话,激发了学生爱国爱家爱学校爱学习的情感。为了让新同学更快融入适应新的环境,学初对七年级新生进行了入学教育。为了构筑三位一体教育网络,召开了开学典礼暨家长会。强化常规,狠抓养成,9月份开展了文明礼貌月主题教育活动。针对开学以来校园环境卫生脏,学生学习纪律乱,宿舍餐厅秩序差等突出问题,10月15日至11月16日,开展了为期一月的“三整顿活动”,为质量提升奠定坚实的基础。10月26日,开展了队形队列和广播体操比赛,培养了学生的团队意识、增强了班级的凝聚力。“诵读经典诗文,创建书香校园”。11月1日,举行了第二届语文名篇背诵比赛,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了我们午井初中学生追求美、展示美的精神风貌。“构筑安全防线,建设平安校园”。学校制定了安全工作预案,成立了安全工作领导小组,层层签订了安全责任合同书。以“安全教育”为主题办了一期黑板报,召开了一次安全主题班会,观看了一次安全影视,进行了四次校外巡查。人防技防结合,24小时监控,邀请张所长召开了法制教育专题现场报告会。

  4.坚持“服务”宗旨,提高办事实效。

  围绕教育教学这个中心,基本做到一线问题随叫随到,力争做到

  解决问题快、不留尾巴。食宿方面,实施了学生营养改善计划,对校内寄宿贫困生实行了“一补”,做到了质量使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。

  二、主要成绩及问题

  1、可喜成果

  前半学期,校长吴根成荣获县级“先进教育工作者”、强虎林、郭芳丽、冯亚宁等三位老师荣获县级“优秀教师”称号;在宝鸡市“316工程”评估活动中,学校荣获“优质学校”光荣称号;在扶风县20xx年中高考总结大会上,学校获得了“扶风县中考质量优秀单位”、“扶风县中考质量总评优胜单位”和“扶风县校本研修优胜单位”称号。前半学期学校共进行了两次考试(月考和期中考试)和两次常规工作检查。在我们齐心协力、辛勤耕耘下,取得了较好的成绩。产生了郭芳莉、闫军涛、郭宗让等一批教学优胜者;贾小红、周佳、何西宁、董晓峰、韩高鹏、马来宏、任文芳、张新福、罗玮等案头获校级优秀教案;李会侠、贾小红、权利、闫军涛、李维利、郭芳莉、董晓源、陈亚峰、申红霞、王海霞等作业评阅获校级优质作业;产生了田甜、徐宇航、曹佩娟等一批校园之星;产生了九年级6班、2班、1班,八年级2班、7班,七年级3班、4班等一批考评总分优胜班集体,其中九年级6班、2班,八年级2班、七年级4班上升幅度最大,九年级1班,八年级7班、七年级3班成绩最为稳定。前半学期,学校常规育人——培养文明向上的中学生;活动育人——提升学生勤学守纪卫生保持文明就餐的综合素质。安全育人——保证学生生命安康。九3、九1、九5、九2,八3、八2、八4,七4、七3、七1等班级在队列体操比赛中获得了名次和奖励。这些班级是我们学习的典范。教学楼九年级所有班级,七八年级的大部分班级班风正,学风浓。过去最脏的厕所变得洁净,最乱的宿舍井然有序。教师团队中,李让军、李斌、杨周科等老教师任劳任怨不计得失与名利,田军强、张选科、汪宁科、张少刚等中青年骨干爱岗敬业乐于奉献,赵东峰、王艳等新教师虚心结对成长迅速,他们是我们身边的师德标兵。让我们把热烈的掌声献给以上取得佳绩的师生和班级。

  2、存在问题

  一是绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求,争做学习上的佼佼者,但个别学生学习状态浮躁,一进教室就头疼、一到上课就瞌睡、一到宿舍就兴奋,一到考试就作假。学习自觉性差,饭后不安分守己,上课不认真听讲,作业不独立完成。二是绝大多数同学讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,已经养成了良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯、卫生习惯,但还有极少学生乱吵乱闹(三楼最为严重)乱抛垃圾(楼梯最为严重)乱倒饭菜(餐厅水池最为严重)行为不规范,不文明,偶有吸烟喝酒、打架斗殴,借钱敲诈、欺负弱小,顶撞班委、不服管理,这些学生影响学校整体环境卫生,败坏班级整体形象。三是同学之间成绩存在很大差距,班级之间发展不够平衡。

  校长年终总结讲话稿篇二

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家下午好!

  很感谢大家给了深外一个在这里和大家分享的机会。我的发言标题是“教育为学生的终身幸福奠基。”

  “培养什么人,怎样培养人”,是教育的永恒主题。党的报告指出:教育的根本任务在于立德树人。这里,我想先与各位分享深外两位校友的故事。第一位校友是朱冠臻同学,他以“国宴哥”的身份红遍网络,在去年举行的APEC领导人会议的欢迎晚宴中,他是唯一接到主席夫妇邀请函参加国宴的学生代表。他是我校20xx届被保送到外交学院学生。在高中阶段,朱冠臻同学就热心公益事业。正式会议前就开始担任APEC第三次高官会会务服务组组长,就在国宴上,他还以志愿者的身份现场帮助外宾翻译。第二位校友是保送到清华大学的禹岚馨同学,怀着对母校深深的热爱,作为20xx年“深外人”,她以母校、以自己的好朋友们为原型创作拍摄了电影《风起梧桐》,并在院线上映,取得了积极的社会反响:深外的学生了不起!

  两位校友都是在深圳素质教育环境下成长起来的代表,也正是深外一直致力于培养“民族心灵与国际视野兼具、人文情怀与科学素养相融、创新意识与实践能力相长的国际化高素质人才”的结果,为实现培养目标,学校率先提出并践行“四校建设”的顶层设计目标。

  第一,打造“素质教育的示范校”,学校提出培养“两敬、两高” (敬畏法律、敬重自然,做高尚人、高雅人)深外人的德育目标。201x年紧紧围绕市教育局提出的八大素养提升行动全面开展工作。举办首届美食文化节,开展“舌尖上的中国”活动,人人学做民族风味菜,开展“舌尖上的世界”活动,人人学做西餐。创新开展运动会开幕式入场式,开展“最炫民族风” 、“最炫国际风”主题入场式,热闹的操场,像是一个民族文化、世界文化场。学校将举办辩论节等系列活动,培养学生的综合素养。

  第二,打造“外国语学校的名牌校”,学校以外语学科为龙头,全面加强课程建设,从初一开始创新开设6个外语语种,各个学科通过校本课程开发与教材编写,通过探索人才培养的新模式,走在了全国外国语学校的前列,全力打造外国语学校的名牌校。

  第三,打造“民主管理的样板校”,学校全面推进现代学校制度建设,除传承学校优良传统外,创新学校管理模式,通过学校教育议事团、校友议事团、学生校长小助理、校长与学生午餐会、无津贴行政干部等途径,进一步推进学校民主管理。

  第四,打造“教育国际化的先锋校”,学校先行先试,沿着“外语教学-跨文化理解教育-国际化意识和行动”的路径,通过渗透国际教育理念,构建国际课程体系,探索国际人才培养模式,为学生搭建“国内高考、保送特招、出国留学”为主渠道的“成才立交桥”。

  201x年,为全面落实教育改革要求,我们各兄弟学校、各位同仁其实都是蛮拼的。深外也不例外,即使在201x年高考取得了重点率接近90%的优异成绩,但我们绝不满足于此。我们致力于培养有理想抱负与求真务实的人,我们致力于培养人格与智慧完美统一的人,我们致力于把学生培养成终身幸福的人,我们致力于把学生培养成为炎黄子孙实现中国梦的民族脊梁。

  20xx年,教育改革之路任重而道远,“惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。”我们将与各兄弟学校一道,在市教育局的统领下,在新一轮的改革浪潮中,做有使命感的教育领跑者。

  校长年终总结讲话稿篇三

  尊敬的各位老师

  大家好!

  匆匆忙忙,又是一学期过去了。本学期,我们经历了大半个冬季,至今,我们仍没见雪花飞舞的曼妙,也未见银装素裹的亮丽,但我们却实实在在的欣赏到了教育教学工作中一道道亮丽的风景。两个多月来,由于时间紧,任务重,没有更多更细的准备,各项工作都略显匆忙,但由于我们各位老师的全力支持和鼎力相助,我们一路走来,还是那样的从容,享受着和-谐、快乐与成功!

  回顾本学期的工作,展望未来,我想到这么五个关键词:感动、激-情、惊喜、提升、憧憬

  一、感动

  只有懂得感动,才能感受得到人间真情。在过去的短短的两个多月的时间里,我觉得每个老师都有让我感动的故事——

  xx老师在就要上公开课的时候,家里有事很让她心情难以平静,她本想推迟上课的时间,但怕给学校工作带来不便,还是坚持着按时上了公开课,并且上了一堂很精彩的、受到大家好评的公开课。李老师的“体谅”让我感动。

  xx老师和学生家长发生了一些冲突,我说如果有什么问题不好解决就告诉学校。她说,我这么大年纪了,不能给学校添麻烦。一句朴素的话语,蕴含着一种责任、一种担当。她还经常说,教到老学到老。葛老师的“担当”感动着我。

  xx老师和xx搭班,可能是出于对年轻人的一种爱护与帮助,我经常看到他在课间操时帮着整队,解散时,帮着送队。体育课上,他那响亮的口令让我们感受到一种青春与活力的喷发。刘老师的这种“示范”感动着我。

  xx、xx两位漂亮的年轻女教师,经常和学生一起,拖动着拖把,打扫厕所,给大家带来了清洁与卫生,同时,也给大家留下了一份感动。常淑霞已是中教高级,但她丝毫没有“船到码头车到站”的感觉,依然那么尽心尽力的、乐此不疲的工作着、奉献着,同时也快乐着。她们的“自觉自愿”感动着我。

  xx老师已经办好了调动手续,但她一如既往,散发着她的热情与激-情,丝毫没有就要离开这所学校的感觉。张群芳对学校的这份“深情”感动着我。

  xx、xx两位老师在教育教学领域都实现了一次美丽的转身,xx由语文改教英语,xx则由英语改到学前教育,她们在各自新的领域辛勤的耕耘着,不说辛苦不说难。她们的这种“服从”感动着我。

  xx除了干好教学工作、处理好电子政务外,换灯、布线、修水电全得他干,他的“任劳任怨”让我感动。

  xx作为一位年轻的后勤主任,没有干活的习惯和经验,现在肩上有了担子,他也开始由不干到干,由不会到会,他的“改变”在感动着我。

  xx、xx老师算是一对黄金搭档,她们配合默契,把刚进入一年级的孩子带得兴趣盎然,她们的这种“合作”感动着我。特别是刘红平老师,第一次带一年级,但她不怕困难,敢于尝试,把自己摆在一个很低的位置,她这种“低就位、高要求”的心态感动着我。

  xx老师和xx老师邻班,她听到刘老师在教学中出现了问题,她就及时地告诉刘老师,她的这种“严谨”感动着我。

  xx第一年带三年级,三年级是小学阶段很重要的过渡阶段,一切都在改变,教学内容的改变,教学目标的改变,教学重难点的改变。面对全新的一切,学生她一个一个地盯,作文她一遍一遍地改,每天走得很晚,直到弄好为止。她的“执着”感动着我。

  xx老师积极配合学校做好许多临时工作,并且说需要干啥你就说,不计较分内分外,他的这种“配合”感动着我。

  当然,感人的故事还有很多很多……

  听到这儿,我想,所有这些,不仅感动着我,也一定会感动着我们的每一位老师,我们每个人都一定会生活在感动当中、温馨当中、思考当中、奋进当中……

  二、 激情

  充满激-情的教育,才是健康的教育,才是有效的教育。

  本学期,在短短两个多月的时间里,我们开展了几次大的活动——“安全文明伴我行”“逃生演练”增强了学生的安全意识和文明意识;“淮北日报小记者采访团与我校留守儿童一对一采访活动”让我校留守儿童增长了见识、开阔了视野、感受到了温暖;“庆元旦教师歌会”“庆元旦趣味运动会”让我们的学校成了欢乐的海洋。此次活动丰富了师生的校园生活,培养了学生的合作意识、竞争意识、拼搏精神,提高了师生的幸福指数,增强了师生的凝聚力。

  三、惊喜

  谈到令人惊喜的事还真不少,首先令人惊喜的是“课堂教学”。我校中老年教师的课稳中有升,刘云行、王月秋、葛秀华、纵荣美、石秀文几位老师的课得到听课老师的一致好评。刘云行老师对教材老道的理解与把握,大胆的拓展与尝试;王月秋老师充满乐趣的课堂导入和充满智慧的规律发现;葛秀华老师清晰的教学层次和清楚准确的文意理解;纵荣美老师有声有色的学生朗读;石秀文老师生活中的乘法 。他们除了坚持自己多年形成的教学风格,还在新的教学理念下有所突破。幼儿园老师的课继上学期的改版之后,依然是清新宜人,给听课者一种美好的享受。

  其次,令人惊喜的是“师生相爱的情感在传递”。听刘宏平老师说 ,她已经离不开一年级的孩子,如果说现在让她不教一年级,还真舍不得。葛文芳老师讲了很多她和孩子之间发生的温暖的故事,就是这些不谙世事的孩子深深地感动着她。她说一天课上下来一点觉不着累,但一到家就感到非常疲劳,这就是一种精神、一种情感的力量的支持,就是为了孩子这份纯真的情感,不善运用肢体语言的葛老师硬是在忙碌之余,专门为孩子学了一套儿童操。

  第三个惊喜我们安装了空调,改善了办公条件,在寒冷的冬季,我们再不用忍着寒冷写备课、改作业。

  最后一个惊喜是许承侠老师在工作中虽然遇到了一些困难,比如说身体不是太好,但我们看到的还是她那张笑得灿烂的脸。

  四、提升

  第四个关键词该是“提升”了,谈到提升,我觉得应该有以下两个方面:一是人格魅力的提升,我提倡我们每个人都要本着严以律己、宽以待人的原则,捧着一颗真诚的心去做人、做事,只为大局着想,不为小利动心。第二是业务能力的提升,在本学期的业务检查中,我们还是发现了一些问题,比如说学生基础知识现状分析不深不透、教材重难点把握不准、采取措施可操作性不强、教学反思没有针对性、作业设计随意错批漏批、书写潦草不规范等现象还有或多或少的存在;音、体、美的课堂教学还不够规范;学生良好行为习惯还没有形成等。所有这些和我们的成绩相比,虽然是瑕不掩瑜,但也在告诉我们,我们的业务能力还需“百尺竿头,更进一步。”

  五、憧憬

  最后一个关键词是“憧憬”。面对未来,我们憧憬什么?我们应该憧憬一种全新的教育,憧憬一种舒心的生活,憧憬一种事业的成功。面对这些,我想谈一谈下学期的打算——下学期,对我们老师而言,我想让大家学一种舞、唱几首歌、读一本书、研几节课。也就是说“舞跳起来、歌唱起来、书读起来、课研起来。”教无止境、学无止境,只要我们能正确的认识自己、足够的相信自己、不断的提升自己,以满腔的热情投身于我们的教育教学事业,我们的校园生活一定会充实幸福、绚烂多彩!

  最后送给每位老师一棵新年吉祥树,树上结满了和-谐、温馨、快乐、幸福、成功……硕果累累,足够我们一年享用。

  祝大家新年快乐、合家幸福!吃饺子喷喷香,吃糖果蜜蜜甜!

校长年终总结讲话稿篇4

  尊敬的领导、亲爱的老师、同学们, 大家好! 在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。***中学是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名一中人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。老师们,我们准备好了吗?同学们,你们准备好了吗? 竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,而且永无止境。毕竟发展才是硬道理。我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学, 知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造,老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。 同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。 如果在明天的社会上, 所有曾从一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是一中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标! 三年发展规化描绘了我们近期应该达到的发展程度,省级文明单位也是我们早已应该的拥有,把一中办成全省示范性高中乃至全国知名高中也一定会在我们的手中实现。让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。 成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,把***中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪! 谢谢大家!

校长年终总结讲话稿篇5

  各位领导、老师们:

  本学年,学校认真贯彻市、区教育工作会议精神,以科学发展观统领全局,以提高教学质量为核心,以安全工作为重点,规范学校管理,不断加强学校内涵建设,深化课程改革,扎实推进素质教育,争创各项达标,努力通过改革来全面提升学校的教育质量和办学品味。

  一、领导班子作风建设加强,党风廉政建设全面推进

  加强了理论学习。一学年来,组织了领导班子学习有关文件和资料,开展了三个代表、科学发展观等重要思想的学习教育活动和师德教育活动,通过多种形式,切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。

  增强了联系沟通。通过学校教代会会议、教代会的提案和建议,学校认真考虑、集思广益,合理地实行整改。通过家长和学生座谈会征求意见,改变工作作风,做到全心全意为师生服务。

  公开了办事程序。根据上级党风、行风廉政建设的要求,坚决实行校务公开制度,学校办事公开程序,作出服务承诺,促进了学校领导作风建设制度化和规范化。

  二、坚持德育为首,突出德育工作的实效性和针对性

  “德育是素质教育的灵魂”。我校一直坚持把德育作为教育教学工作的重中之重来抓。突出重点,落实常规,讲求实效,取得了一定的工作成效,

  1、搞好主题教育。本学期,通过主题活动、班会、板报、国旗下讲话、观看爱国主义电影等活动,对各年级学生进行丰富多彩的德育教育。积极开展了 “弘扬雷锋精神,争做文明学生”的宣传教育活动;文明礼貌月教育活动;清明节扫墓活动;五四青年节教育活动;感恩教育活动;“我肩负着责任”演讲比赛;国学经典诵读比赛等活动,。

  2、加强宣传阵地建设。政教处、团委充分利用黑板和校园广播站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办如“交通安全”、“地震科普”、“反对邪教”等专题展览。每期板报都进行检查评比,评比结果纳入班级量化评比。

  3、学校积极探索家庭、社会和学校教育有效结合的方法和途径,成立家长委员会,设立办公室,积极开展学校与社会、家庭携手共建和谐校园活动。

  4、严格落实《岚山区中小学班级管理规范》,狠抓班级管理工作。本学期,按照岚山区教育局的统一要求,严格落实班级管理工作,创建完美教室,实现网络管理,效果良好。其中,牟丽丽、孙正磊、臧志军、常涛、张燕、高喻华、徐艳、李智林、赵真、孙秀芬等班主任,使用频率高,效果好,在教育局过程性督导评估中,受到领导的好评。

  5、加强卫生、安全保卫工作。进一步落实、强化保卫工作制度和岗位职责。严防社会闲杂人员混入校园,寻衅滋事。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施,做到有备无患、警钟长鸣。在课间、中午等重点时段加强了巡查。加强校车管理,规范学生上下学乘车秩序。

  6、加强安全教育、宣传力度,做好思想引导,提高学生自我保护意识和能力。通过三月份的安全教育日及安全教育周活动,五月份的防震减灾教育活动、六月份的安全教育月活动,利用主题班会、广播、板报、致家长信、听讲座、写体会等各种形式,进行预防疾病、防震减灾、交通、饮食、防溺水、防毒防艾等安全教育,不断提高提高学生的安全防范意识和能力。无一例安全责任事故发生,受到了上级有关部门的充分肯定。

  7、学校体育工作再上新台阶。在岚山区中学生运动会中我校体育代表队发扬敢为人先、追求卓越的拼搏精神,改写了4项区运会纪录,取得9项第一、 10项第二的好成绩,一举夺得团体总分初中组第一名。这是继20xx年全区排名第十二(十二处中学倒数第一)、20xx年力创全区第五之后,又一辉煌跨越,三年磨砺,我校在区运会上演绎了完美逆转,成为众人瞩目的体育运动强校。

  三、积极推进素质教育,提高教育教学成效

  新的课程标准颁布是基础教育的重大改革,对此,我校积极响应并付诸实施。

  1、在教学管理上,我校严格落实教学常规,建立“反思制度”、逐步实施网络教学。学校不断加大教育信息化和实验室建设,努力推进实验教学改革,逐步提高教师信息化教学能力。

  2、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,加强对教学工作的检查与评价。把日常检查和期中检查纳入到业务考评当中,对考核情况和结果及时进行反馈与通报。

  3、关注课堂,全面提高课堂教学效能。严格执行常规听课制度。积极开展“行政听课”活动、“听评议”活动,强化常规课的评课环节,强化评课后的教学反思环节,上课教师及时写出这节课的教学反思,帮助教师改进教法。

  4、加强教育科研师训工作,重视教师队伍建设。建立教师轮训和评价制度,积极派员外出学习,鼓励教师积极参与课题研究,撰写教学反思和教学随笔,有力推进了教师素质的提高和专业发展。我校教研师训工作以教研日活动为主线,分教研组和年级部两个点,以开展“博客教研”、推行“行政听课”、开展集体备课、进行课题研究为四大龙头,在教科研工作中走在全区前列,上学期在原有四个区级课题基础上,我校又成功申报省级课题四个并获准立项。

  5、新教育工作特色彰显。参加新教育实验以来,我校确了以新教育工作统领学校教育教学工作的指导思想,在全面贯彻市、区新教育实验要求的同时,借鉴成功经验,结合我校实际,确立以“师生共写随笔”为主要研究课题积极开展活动,逐步改变教师的行走方式、学生的生存状态和学校发展模式。

  以日初文学社、读书会为阵地开展丰富多彩的读书活动,出版校刊《日初》、《学生读后感文集》、《班级故事文集》;以“教育在线”、教师博客为平台开展教师读写活动,促进教师专业成长和专业写作,集体学习《给教师的建议》,编刊《相约星期一》、《教师教育叙事》。先后成功举办两次面向全市的新教育开放日活动,受到各级领导的肯定。

校长年终总结讲话稿篇6

  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,更有甚者,不但不学习,还经常迟到早退、打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。

  我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。中国有句谚语,少年好,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。

  第二、学习要讲究方法。

  “好的学习方法是成功的基石”,学习要有好的方法。考上清华北大的一个学生谈自己的学习体会时就说到:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获,早上早早的跑到学校抄作业。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们同学对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学习的内在动力。我们每一个都有班级奋斗目标,我们每个也因该有自己远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入酒泉中学以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,我们身在酒泉中学初中,考取酒中高中离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。因此只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表扬的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表扬的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水获得更多的收获,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝全体同学学习进步。

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